一个简单的天才测试：15个问题

内容

世界上最有才华的国家
如何区分天才和普通人
天才测试。
天才测试：哪个数字是多余的？
影响执行速度的因素有哪些？
天才的10个迹象
天才、天赋、才能——如何区分
天才
天赋
天赋
生动的想象
天才与其他人的区别 - 7个迹象表明你面前有一个不寻常的人
我有天赋吗？
人才的另一个不可或缺的特征是独特性、排他性。
哪些因素会影响天才的发展？
关于人才发展
关于人才的电影

世界上最有才华的国家

为了确定哪个国家的代表最有才华，人们进行了很多争论，主要是因为很难确定可以以什么独特性标准作为依据。如果以高智商作为天赋的主要标准，那么以诺贝尔奖获得者的眼光来看，世界上最非凡的人生活在以下国家：

美国——超过三分之一的获奖者居住在这个州。
英国——每年英国科学家在任何领域都赢得冠军。
德国 - 德国机器正试图成为所有领域的第一人，包括在发现领域。
法国——在艺术、文学、绘画领域，这个国家无与伦比。
瑞典——阿尔弗雷德·诺贝尔的出生地挤进了前五名。

如何区分天才和普通人

让我们更详细地讨论一个特定类别的测试，该测试旨在帮助确定谁是天才，谁的想法相当狭隘和片面。毕竟，好奇的人最常通过的正是这些测试。但首先，让我们弄清楚什么样的人可以称为天才。地球上有许多才华横溢的人。但是，他们谁也没有资格被称为天才。

为了了解什么是天才，心理学家进行了大量研究。来自英国的科学家对天才的定义做出了重大贡献。正是他们进行了最重要的研究，从而可以确定天才的主要标志：

非凡的和非标准的思维；
从不同的角度看待问题的能力；
创造力。

要识别这些迹象，进行简单的测试就足够了。值得注意的是，普通人、“智者”和天才对于同样的问题，给出的答案却是不同的。当然，聪明人的答案会完全不同。因为他将能够从不同的角度看待问题，并找到一个完全不同寻常的解决方案。

天才测试。

才华横溢的人毫不怀疑自己是谁，因为他们知道要实现什么，要创造什么，带来什么，或者如何通过他们的活动改变世界。
你今年多大？天才是童年固有的。
参加智商测试 - 一个人智力水平的指标。超过 90% 的人与他们的年龄相比，其价值不超过 110。根据年龄和任务复杂性的比率，科学家们开发了测试，显示出更可靠的结果。因此，孩子的智商可能与成人相同，但并不意味着孩子比成人更聪明或在发育方面与成人相同。

根据您的年龄选择测试。
你能在其他活动领域同样展示你的能力吗？
尝试在研究信息时观察自己，并注意信息的同化时间。例如，学习外语不应该造成困难；作为一项规则，它们很容易被一个聪明的人掌握。
你能同时用双手写文字吗？
关注你的存在、成就、能力、文化创新、发明、技术、创造力、艺术、音乐、科学发现

一个天才的人以他的活动的最高成果为世界带来了创新。
注意你的认可度或受欢迎程度。
个性。天才是那些被嫉妒、崇拜、赞美、口语、写作、模仿、试图重复他们的成就、复制创造、改进、最终确定已经产生的东西的人。
您是否有任何疾病、精神疾病，例如：情绪性人格障碍？

天才的人是稀有的，通常，公众了解他，因为在活动中实现自我的愿望，由于发展到最高程度的能力，高于世俗的东西。新的发现或创造让公众惊喜，改变意识，创造发展方向，运动的载体，结果，人们开始讨论并说一个人是天才。

天才测试：哪个数字是多余的？

超过 90% 的参加考试的人无法给出正确答案。让我们来看看不同的答案：

大部分被试都回答说4号图是多余的，的确，如果你仔细看这张图，就会发现它和其他的很不一样。看来这个答案应该是正确的。然而，事实并非如此。心理学家认为，只有拥有完全标准思维的人才能选择这个选项。在这样的人中，大脑的右半球占主导地位。所以他们首先对颜色做出反应。
大约 15% 的测试者回答说第三个数字是多余的。的确，这个数字在形状上是不同的。其他都是正方形，而这个图形是圆形。但是这个选项也不正确。虽然，值得注意的是，选择此选项的人思考得更深入。他们具有出色的分析能力，使他们能够进行类比并评估整个情况。
选项 2 很少被选择。在所有接受测试的人中，只有 4% 的人选择了这个选项。只是它不正确。此外，心理学家认为，这表明了一个人自己甚至可能不知道的小细节。根据一些心理学家的说法，选择额外数字 2 的人在很大程度上是种族主义者。当然，这不是一个确定的事实。因此，不能肯定地说，绝对所有这样回答的人都真的有种族主义观点。
只剩下#1 和#5 件。而且您不必在它们之间做出选择。毕竟，这两种选择都是正确的。科学家们确信只有真正的天才才能给出这样的答案。但同时，他们不承诺解释为什么上述选项是正确的。也许这样的秘密可以解释为不愿透露测试本身的秘密，这样那些可能伪造其结果的人就不会出现。尽管如此，但科学家们一致宣布，只有那些不受逻辑规范指导的人才能做出这样的选择。

趣味事实！测试不仅由成人进行，也由儿童进行。该测试的目的是确定儿童和成人的思维方式之间的差异。结果让许多科学家感到惊讶，并让他们思考。毕竟，对于这个问题，6 岁以下的孩子大部分都给出了正确答案。因此，有科学家提出，现代教育体系不仅无济于事，还会“扼杀”天才。但到目前为止，并不是所有人都同意这种观点。

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影响执行速度的因素有哪些？

如前所述，天才不仅可以更快地实现，而且还可以毁掉。第二，人类社会取得了特别的成就。社会环境是决定天赋实现的催化剂或抑制剂。哪些因素有显着影响？

教育方法。命令式教育抑制主动性。在这种情况下，这个人变得昏昏欲睡，意志薄弱，没有表现出独立的兴趣。在主动性的鼓励下，有可能实现个人的自然品质。
自由创意实现的可能性。即有足够的行动自由，不受家长、老师的控制（合理控制除外，以确保孩子的安全，将创意火花引向正确的方向）。
空闲时间。越多，开发越有效。前提是资源使用正确。
环境。以显着的方式影响。
物质成分。满足自然的基本需求。有了足够程度的需求满足，自我实现和发展的充分环境就会出现。虽然，有时，需求也成为快速发展的催化剂。

这些是亮点。事实上，影响发展速度和质量的因素更多：从健康状况到动机。

天才的10个迹象

根据天才的各种标准，以及各种研究，有十个迹象表明一个人是天才。

所有这些迹象都是模棱两可的，当然，人们可以与之争论。但是，如果你在自己身上发现了所有这些迹象中的至少 1/3，那么你就有机会成为天才。

1.
你至少会一门外语。如果你不自觉地、快速、轻松地学习了这种语言，那么你成为天才的可能性就会增加。尽管真正的天才通常至少能流利使用 3-4 种语言。

2.
你的智商在150以上。有很多在线测试可以检查它。

3.
你喜欢猫胜过狗吗？喜欢安静宠物的人不太善于交际。但爱狗人士恰恰相反。

4.
您是家庭中唯一的或最大的孩子。遗传在这里并不起主要作用，主要是父母对第一个孩子的态度。

5.
您不介意与朋友和/或在假期喝酒。这与酗酒无关，而是关于一杯葡萄酒或一小杯白兰地（甚至可能在睡前）。

测试

我们都喜欢认为自己很聪明。无论是学习还是聪明，我们都觉得自己是少数拥有非凡能力的人之一。

但是你应该相信智力测试来确定你有多聪明吗？

有许多你认为普通的习惯和特征，但这表明你可能是个天才。

参加这个测验，看看你是否是个天才。

天才、天赋、才能——如何区分

首先，让我们看看在某种程度上被认为是同义词的流行概念。天才与高度聪明或才华横溢的人有什么区别？事实上，这些概念有相当明确的标准来帮助区分它们。

天才

能够通过自己的行动改变世界，为进步的发展做出贡献并在一个活动方向上具有非凡能力的人 - 这些都是天才。他们创造了一些以前没有的独特的东西。这些人通常具有以下特征：他们在一个方向上表现出色——科学、技术、艺术、政治——但他们的技能在其他方面明显“下降”。例如，他们根本不适应日常生活或社交交流。

破译“天才”一词，自古以来就引起了科学界人士的兴趣。根据罗马人的定义，这是个人创造力和能力的最高体现。许多世纪以来，科学家们甚至试图找出天才和其他人之间的生理差异——例如，他们比较了大脑的体积。但是，没有发现明显的迹象。相反：人类天才的表现越为人所知，问题就越多。

天赋

天赋的存在是一个人对某项活动的明显能力，通过一段时间的努力可以使其达到完美。关于人才的流行说法证实了这一点：

天赋是10%的天赋和90%的努力。

一个有才华的人将能够通过在一个对他来说有趣和容易的领域做出一些努力来取得成功。而如果你付出超乎常人的努力，你会得到毫不夸张的出色成绩。在这种情况下，这个人的才能被认为是公认的。

再次，可以毫不夸张地说，天才其实是一种肥大的天赋。但是，如果一个有才华和天赋的人接手一件事，第一个会更快地取得第一个成功的结果，原则上会比第二个走得更远。一个有天赋的人将不得不付出更多的努力和毅力来发展一项天赋，而一个有天赋的人从出生就已经具备这种能力。有才能的人可能在多个领域都有技能，但要发展一项技能，请选择一个他们会付出更多努力才能成功的领域。这些技能高于平均水平。

区分人才与天才的另一个显着特征是环境和环境。如果为了释放第一个潜力，它必须是有利的（已经在某个领域工作的人，或者父母支持孩子掌握一项技能），那么在第二种情况下，当不利条件出现时，天才就会诞生。这种模式很容易被传记追踪——爱因斯坦、梵高、坡、米开朗基罗、特斯拉等等。每个人的童年都远非万里无云，对有些人来说，即使在他们成熟之后，紧张感依然存在。

天赋

同样，在某事上缺乏明显的天赋并不意味着无法掌握这项技能。对某种活动的天生倾向被称为天赋。有了这样的倾向，一个人就可以学习任何他喜欢的活动。

例如，音乐。从小，一个孩子在听到音乐时表现出节奏的奇迹并开始跳舞，所以他的父母把他送到了音乐学校。他具有可以发展的音乐能力。但也有可能婴儿在学习乐谱的基础知识（solfeggio）方面有困难，或者不能很好地听到声音的音调——那么他需要付出更多的努力来学习。一个有才华的人，从字面上不费吹灰之力就可以轻松地给予他，并且如果付出努力，就会带来快速的结果。

任何人都可以在某个领域有天赋。在 TED 会议上，在各个领域取得成功的人们谈论他们的一些值得传播的想法，演讲者 Josh Kaufman 发表了讲话。他讲述了如何根据在 10,000 小时内掌握技能的理论——如果你想学习一项新技能并成为一名专业人士——他创造了自己的方法：你可以在 20 小时内从头开始学习一项新技能。通过他的例子，他展示了他是如何完全按照 20 小时的概念学习弹奏四弦琴的，在一个月内为这项业务分配 40-60 分钟。

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生动的想象

天才的另一个重要标志是一个人具有生动的想象力。多变和天才齐头并进，正是因为真正的天才总是有一个巨大的内心世界，他可以在其中从一个活动领域转移到另一个活动领域。但与此同时，你可以肯定，这样的人所做的一切都会变得不寻常和令人惊奇。原因还是在于想象力，再加上非标准的思维，天才可以想出普通人的大脑一辈子都不会想到的东西。然而，这就是为什么天才和精神错乱也相关联的原因。想象的色彩有时过于艳丽，以至于一个无法控制自己的人可能会淹没在自己的内心世界中，发疯。这是许多天才无法承受天赋和负担的悲惨命运。

天才与其他人的区别 - 7个迹象表明你面前有一个不寻常的人

你有没有想过你的朋友和熟人中是否有天才？有了这样一个问题，脑海中自然会产生一个反问：识别天才的标志是什么？除了非常明显的那些——孩子是在 10 岁时完成了整个学校课程，还是在 12 岁时创作了他的第一首交响曲？

以下是一些个人品质，可能表明您不仅是一个有才华的人，而且具有天才的气质：

并且无法隐藏。这是解决最简单问题的一种过于理性的方法，而不是年龄的特征，结合不相容事物的能力，超越提出的框架进行思考。正是由于这种技能，天才最终做出了科学或技术发现，创造了艺术杰作。

天才倾向于在一个活动方向上找到表现：艺术或科学。天才同样可能具有数学或人道主义思维，并实现与此功能相关的潜力。现代条件下聪明的孩子并不是优秀的学生，相反，他们经常会受到指责，因为他们完全不能做某门学科。例如，爱因斯坦学习很差，甚至被认为是一个智障儿童。在这种情况下，教师只能给予自我实现的自由，而不是通过压力强迫他们学习所有科目。成年天才不太可能因为他们只对现有品种中的一个活动领域充满热情而感到沮丧——他们将太忙于他们的发现。

有天才倾向的孩子或成年人会感受到他们的力量，所以他们内心深处知道他们应该在哪个领域实现自己的天才。他们经常给自己设定一个全球性的任务：做出一项有益于全世界的发现，或者发现一种可以使人们免于疾病的药物。一般来说，他们的活动并不完全是为了获得认可，而是无私的。正是对这个更高目标的认识帮助他们克服困难并表现出难以置信的毅力。

任何一个天才都离不开令人难以置信的毅力，因为发现往往超越了关于世界的所有现有观念，而要突破那里，就需要决心和不灵活。在天才之中，根本就没有性格或意志力薄弱的人。事实上，天才是毅力乘以天赋的肥大形式和狭隘的方向。

由于天才从出生就对自己存在的使命有着直觉的认识，所以他们对自己充满信心。同时，这不能称为骄傲或虚荣——这是一个知道自己为什么在这里的人的冷静自信。他们的发现和创新往往领先于他们出生的时代（如尼古拉特斯拉）。因此，经常发生这样的情况：天才在世时，很难理解他——对进步的重大贡献已经在几代人之后被谈论过。由于他们有很强的自信心，这样的人不怕冒险（因为他们下意识地知道自己在做什么），不专注于失败，而是想方设法以任何方式达到他们想要的结果。上一篇论文的一个突出例子是托马斯·爱迪生，他在发明电之前需要找到数百种非工作方法。

由于他们可以向世界传达的知识常常无法进行逻辑解释，因此天才会根据可以真正引导他们的内在声音的召唤行事。大多数情况下，这些都是出乎意料的顿悟，让一个人在项目停滞不前后，有机会迅速向前迈进。内在的“我”和直觉是任何天才密不可分的伙伴

对天才来说，能够听到这个声音而不会过于沉迷于理性思考是非常重要的，因为这是创造出与众不同的东西的唯一途径。一些研究人员甚至认为，天才在面临特别困难的任务时，往往会刻意进入冥想状态。

当在梦中做出决定性的发现（门捷列夫的元素周期表或肖邦的作品）时，例子广为人知

才华横溢的人以更自由和更广阔的世界观而著称。好像他们知道如何超越提出的框架并看到隐藏在眼睛之外的东西。但是要将这些大胆的想法变为现实，您需要自我表达的技巧和坚持不懈地寻找资源来实现您的想法。如果没有将如此广阔的视野付诸实践，他们会感到被误解。

你怎么看，你遇到过这样的人吗？

我有天赋吗？

如何判断一个人是否有天赋，他到底有什么天赋？当然，当我们看到一个有天赋的人的成果时，我们就会明白他的天赋是什么。当另一个人做得不好或平庸时，一个有天赋的人会以他自己独特的、有才华的方式快速而好地做到这一点。

但是单从结果来看，如果一个人没有成品，就一定是平庸的吗？一点也不。也许这个人根本没有从事他有天赋的业务。或已订婚，但尚未取得重大成果。我们看到他一次又一次地把所有的能力和努力都放在这个方向上，他不需要动力，为他设定目标，他无论如何都会去做。

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我想再次引用一句谚语：“平庸是目标，人才是手段。”也就是说，一个有才华的艺术家总是会画画，即使它不会给他带来任何认可或金钱，因为没有它他就活不下去。

一个活生生的例子是文森特·梵高，他死后才得到认可，靠着哥哥的帮助过着需要帮助的生活，维持生计。而生前声名鹊起的卡齐米尔·马列维奇被任命为主要的艺术官员。以下是他 13 岁时在一篇学校论文中写道：“我父亲在一家糖厂担任经理。成天听工人骂人……这就是为什么他回家后经常骂妈妈。所以，长大后，我要成为一名艺术家：不用和工人发誓，不用背重物……一幅好画要花很多钱，但一天就能画出来。

马列维奇最著名的画作是《黑色广场》，现在价值2000万美元，但这幅画是天才作品还是像“裸体国王的礼服”一样的伟大公关对象，仍然存在激烈的争论。众所周知，在马列维奇之前，至少已经存在三个已知的黑色方块，其中第一个是在他之前 300 年写成的。毫无疑问，他是一位才华横溢的组织者和公关人员。

人才的另一个不可或缺的特征是独特性、排他性。

了解你有什么天赋的一个简单方法是想象你已经失去了那个天赋。例如，他突然失明。然后习惯性的，迄今为止的普通将显示其真正的价值。发挥自己的才华，过上才华横溢的生活是一项艰巨而负责任的任务。许多人放弃了他们的才能，放弃了他们真正的使命，去追求别人的神话般的成就，被嫉妒、对名誉、金钱和成功的渴望所驱使。

心理学家经常被那些已经达到显着高度、得到认可的人接近，突然，在成功的顶峰，他们意识到他们不需要这一切，他们没有过自己的生活，他们的生活是空虚的和毫无价值的。这只是意味着他们背叛了他们的真正使命，忽视了他们的才能。

哪些因素会影响天才的发展？

关于这个话题已经有很多研究：其中之一是心理学教授迪恩·基思·西蒙顿（Dean Keith Simonton），他对是否有可能为天才的发展创造条件的问题制定了自己的答案。

首先，他将天才的概念及其表现分为两类：

通过巨大的努力在某些领域取得了杰出的成绩
天赋异常高的智力。

根据他的研究，这位科学家确定了三个因素，以创造一个有天才潜力的人可以表达自己的环境。该数据基于对普通学生的调查，但适用于有天赋的同龄人。

自治。原则上人们，尤其是潜在的天才，应该能够选择一个活动领域进行发展，那么他们更有可能实现自己的潜力。而如果一个人从小就被父母送到某个地方，为他做决定，那么这样的天才有可能永远不会实现。

价值观。 重视自己的研究或其他成就的人会很乐意独自工作。进行研究或创造性活动的领域越接近他们的生活，他们就会付出更多的努力。也许这就是为什么天才的项目经常成为他们真正意义上的生活。
努力工作和能力。 顺理成章地，在某些业务达到新高度之前，必须了解其基础知识并了解基本事物才能吸引他们。例如，一个耳朵聪明但不知道乐谱的孩子将无法像天才一样将他头脑中能听到的东西转移到纸上。当然，在这里，父母或导师可以建议在哪些领域更好地获得知识，以便能够揭示天才。你会说每个人都会走这条路，这样的孩子和单纯的孩子有什么区别？巧妙的刺激是一种获得基础知识的方法比其他方法快很多倍。

另一位来自英国的科学家汉斯·艾森克（Hans Eysenck）也研究了与天才有关的问题，并能够证明创造力和自由思维（天才的遗传倾向）只有 15% 与生物因素有关。这项研究大大增加了这句话的公平性和客观性，即天才不是天生的，而是后天培养的。

环境对天才发展的影响就像“天才”基因的集合一样有形，因为环境有助于更快地释放天才的潜力。

LOUI JOVER 莎士比亚

关于人才发展

现在让我们谈谈如何发展自己的才能。

如果您了解自己有能力从事某种类型的活动，请发展它们。不要害怕提高你的技能和学习新事物。
与志同道合的人联系。首先，它将帮助您划定当前技能的极限，并了解您需要如何进一步发展。此外，没有人会比有相似兴趣的人更了解你。如果您写诗，请参加诗歌朗诵、比赛和其他创造性活动。
如果你失败了，不要气馁。失败应该是你以更大的毅力继续前进的理由。
创造，向专业人士学习，但不要复制他们，因为天才和才能首先是个性和独创性。